Liste des actualités

Culture, art, muséal… des termes aussi amples que importants, ils font pleinement partie de nos vies et évoquent notre besoin de connaissance. Que l’on soit spectateur, amateur ou professionnel leur accès nous est indispensable. C’est ainsi qu’au sein de l’ICD nos équipes pédagogiques ont pensé à la mise en place d’un dispositif pédagogique virtuel qui assure l’accès à l’art et la culture, notamment en temps de confinement à nos étudiants de deuxième année du Programme Grande Ecole.

Quel est le rôle des enseignants et intervenants dans un monde où la connaissance est à portée de clic ? Quelles sont les valeurs à transmettre qui feront des étudiants d’aujourd’hui, les professionnels responsables, épanouis et humanistes de demain ? Le livre blanc du Think Tank Parallaxe interroge notre système d’éducation et pose les bases d’un nouveau mode d’enseignement, centré sur les valeurs et ayant pour objectif de donner à tous la capacité à développer son sens critique, son esprit entrepreneurial et sa bienveillance.

Chaque année, les étudiants de quatrième années travaillent pour élaborer un projet conçu dans le cadre du design émotionnel. Le concept ? Inviter les étudiants de Master 1 du Programme Grande Ecole à proposer une solution au problème des moustiques. Jeudi 11 Juillet a eu lieu la soutenance d’une année de travail acharné ! Tour à tour, les élèves se sont succédés, en groupe, pour proposer leurs projets devant un jury composé de trois professionnels.

"À l'heure où vous devez faire des choix pour votre avenir" Lettre ouverte du 13/05/2019 des écoles de management de la Conférence des grandes écoles

Chaque année, l’ICD participe à un challenge de négociation. Cette année l’ICD a créé son propre challenge, Les Négostar ! Retour sur cet évènement organisé par nos étudiants de 2ème année.

Les fonctions commerciales et marketing évoluent et se transforment dans un contexte marqué par la globalisation et la digitalisation. L’ICD et l’EPF anticipent pour répondre aux nouvelles demandes des entreprises en proposant aux étudiants une collection de Bachelors « Future Innovators ». Elaborés sur 3 ans, exclusifs, hybrides et professionnalisants, ils explorent les nouveaux territoires de développement des entreprises pour répondre aux demandes émergentes mondiales.

Sparkup et l’ICD, école du Groupe IGS, révolutionnent les méthodes d’enseignement pour rendre les cours plus interactifs.