Recherche et collaboration au service de l’innovation pédagogique

Une journée dédiée à la recherche en IA et management

Cette première édition de la journée d’étude “IA & Management : usages, défis et transformations” a permis de mettre en lumière des travaux de recherche récents autour de l’intelligence artificielle. Structurée en plusieurs sessions, elle a donné la parole à des enseignants-chercheurs et doctorants venus présenter leurs analyses sur des thématiques variées : adoption de l’IA dans l’enseignement supérieur, enjeux éthiques des systèmes décisionnels, transformation des métiers commerciaux ou encore évolution des pratiques de recrutement.

Au-delà des présentations, cet événement a favorisé les échanges entre participants, contribuant à enrichir la réflexion collective sur les impacts de l’IA dans les organisations.

Une collaboration académique structurante avec le LEFMI

Organisée conjointement avec le LEFMI, cette journée d’étude illustre la volonté de l’ICD Business School de s’inscrire dans une dynamique de coopération académique. Ce partenariat permet de croiser les expertises, de développer des projets de recherche communs et de renforcer les liens entre institutions engagées sur des thématiques stratégiques.

Ces collaborations constituent un levier essentiel pour structurer des écosystèmes de recherche solides, favorisant l’émergence de nouvelles connaissances et leur diffusion auprès des communautés académiques et professionnelles.

Jonathan Peillex, un acteur clé de la recherche à l’ICD Business School

À l’initiative de cet événement, Jonathan Peillex, Professeur à l’ICD Business School, joue un rôle central dans le développement des activités de recherche de l’école. Titulaire d’un doctorat en sciences de gestion de l’Université de Picardie Jules Verne et d’une habilitation à diriger des recherches de l’Université de Grenoble, ses travaux portent notamment sur l’éthique des affaires, la responsabilité sociale des entreprises et la finance.

Ses recherches ont été publiées dans de nombreuses revues académiques internationales de référence, telles que Journal of Business Ethics, Journal of Management Studies ou encore Ecological Economics. À travers l’organisation de cette journée, il contribue activement à la valorisation de la recherche et à son intégration dans les dynamiques pédagogiques.

Une valeur ajoutée concrète pour les étudiants

L’organisation de ce type d’événement permet aux étudiants de l’ICD Business School d’être exposés à des travaux de recherche actuels et à des problématiques de pointe. Ces regroupements leurs permettent de développer une meilleure compréhension des transformations en cours dans les organisations et renforcent leur capacité d’analyse sur des sujets complexes.

Cette proximité avec la recherche contribue à enrichir leur formation, en favorisant une approche critique, informée et en phase avec les évolutions du monde professionnel.

Conclusion

À travers cette journée d’étude, l’ICD Business School réaffirme son engagement en faveur de la recherche et du dialogue académique. En développant des collaborations structurantes et en intégrant ces réflexions au cœur de ses enseignements, l’école participe activement à la compréhension des transformations liées à l’intelligence artificielle dans le management.

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